Wostrau

Как же рисуют мир дети 21 столетия? Чем отличается их художественное выражение от высказываний предшествующих поколений, еще не ощутивших на себе социальной нестабильности, бума информации, влияния массовой культуры и техногенных погследствий современной цивилизации.

Формируются ли в глубинах таинственной детской души некие особо образно-пластические возможности, позволяющие с наивной прозорливостью выразить свою эпоху, открывающую 21 столение?

Так или иначе, в лучших работах, где доминирует не обучение ребенка профессионально-техническими приемами, а совместный с учителем поиск творческой свободы, мы находим оригинальные художественные высказывания маленьких художников.

Отсутствие жизненного опыта и умения "правильно изображать натуру" сполна компенсируются неистребимой жаждой ребенка к игре и эстетической деятельности. Древние говорили: "Искусство не цель, а путь...". И ответственность общества состоит в предоставлении ребенку возможности выбрать свой особый путь.